АДАПТАЦИЯ РЕБЕНКА К ДЕТСКОМУ САДУ.
СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА.
Уважаемые родители!
Хотим ответить на некоторые вопросы,  возникающие в ситуации, когда вы начинаете водить вашего малыша в детский сад.
1. Нужно ли рассказывать ребенку про детский сад?
Взрослый человек волнуется, когда собирается на собеседование или едет в далекое путешествие. А для ребенка ситуация, когда он приходит в детский сад, еще более тревожна. Поэтому важно психологически подготовить малыша к этому «путешествию»: рассказать, что такое детский сад, посмотреть мультики или почитать книги на эту тему, или просто поиграть в детский сад.
2. Как начать ходить в детский сад спокойно?
Начинайте постепенно. Учитывайте рекомендации  воспитателя. Не спешите: режим, в котором дети начинают полноценно ходить в группу, очень индивидуален. Пусть малыш выберет игрушку, с которой сможет ходить в детский сад «вместе». Она поможет ему чувствовать себя не так одиноко вдали от дома.
3. Как избежать слез при расставании?
Разговаривайте с ребенком. Помните, что слезы для маленьких детей — это способ выразить свои эмоции и переживания. Даже малыш с развитой речью не способен сказать: «Мне грустно, потому что я хочу быть дома». Попробуйте озвучить то, что чувствует ребенок, сами, а затем расскажите о том, что чувствуете вы. Скажите: «Мне жаль, что сейчас мне надо на работу, и я уже жду, когда вернусь за тобой в детский сад». Обязательно заканчивайте на позитивной ноте: «Я тебя очень люблю. Мы скоро опять обнимемся!»
4. А вдруг ребенок подумает, что я егобросила?
Сформируйте ритуал прощания — порядок действий, который повторяется каждый день. Не «исчезайте» внезапно. Предупреждайте об уходе: «Я пойду в магазин, на работу». Говорите «до свидания!». Можно сказать: «Я приду, после того как ты поешь (погуляешь, поспишь)». Но в таком случае обязательно сдержите свое слово.
5. Боюсь, что ребенок не будет ничего есть в детском саду.
Постепенно вводите в рацион продукты, которые характерны для детского сада. Старайтесь чаще готовить каши, запеканки, омлет, кисель. Если не подготовить ребенка, который консервативен в вопросе питания дома, то в детском саду незнакомая еда добавит тревожности.
6. Как сделать так, чтобы ребенок не испугался воспитателя и других детей?
Чаще ходить в гости и на детские площадки.  Когда ребенок приходит в детский сад, он попадает в новую для себя ситуацию, в которой ему нужно близко и активно взаимодействовать с воспитателем и сверстниками в группе. Если у ребенка нет опыта общения с разными взрослыми и детьми, это может стать еще одним стресс-фактором в сложном процессе адаптации.
Адаптация — процесс индивидуальный и важно, не сравнивать  своего ребенка с другими. Успешность привыкания ребенка к детскому саду во многом зависит от родителей! Главное — терпение и поддержка!
Подготовила педагог-психолог
Поливанова А.Е.